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TU Berlin

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Die Mentoringqualifizierung

Das Qualifizierungsangebot richten sich an Lehrkräfte, die als Mentorinnen und Mentoren für das Praxissemester tätig sind bzw. sich für diese Aufgabe interessieren. 

 

 

Zwischenbericht MenQua

Lupe

Studierende empfinden größeren Lernzuwachs durch qualifizierte Mentoren

Teilnehmer der MenQua

Lupe

"Ich kann den Studierenden besser verstehen und ihn in seiner Planung unterstützen."

Teilnehmer der MenQua

Lupe

"Praxisnähe und Lebensweltbezug sind mir als Dozent wichtig!"

Teilnehmer der MenQua

Lupe

"Mir hat der kollegiale Austausch sehr gut gefallen!"

Insgesamt wurden von den Berliner Universitäten bereits über 1500 Mentorinnen und Mentoren nach einem speziellen Coachingansatz ausgebildet. Der Erfolg des Qualifizierungsangebotes spiegelt sich auch in den Evaluationsergebnissen. So zeigte eine Befragung von Studierenden im Praxissemester, dass Studierende, die von ausgebildeten Mentorinnen und Mentoren betreut wurden, den Zuwachs ihrer unterrichtsspezifischen Handlungskompetenzen als signifikant höher einstuften als Studierende, die von Mentorinnen und Mentoren ohne Qualifizierung betreut wurden.

Eine Übersicht über die Qualifizierungsangebote aller Berliner Universitäten finden Sie hier.

Zusatzinformationen / Extras

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Mentoringqualifizierung im Praxissemester TU/UdK

Jochen Tan
Sekr. MAR 1-3/ SETUB

Impressionen der MenQua