Im Bereich der Pädagogischen Diagnostik und Inklusion, dessen Module auf das Unterrichten an inklusiven Schulen vorbereiten sollen, besteht das Teilziel in der Entwicklung und Implementierung einer Lerngelegenheit im beruflichen Lehramt. Es beinhaltet u.a. die Entwicklung von Fallvignetten, die in das Modul „Pädagogische Diagnostik für Lehramtsstudierende berufsbildender Studiengänge“ implementiert werden sollen.

Verantwortlich:

Prof. Dr. Jan Pfetsch

Ansprechpartner:

Alexander Wedel
Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Technische Universität Berlin
Fakultät I - Geistes- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft

Marchstr. 23, Sekr. MAR 2-6,
10587 Berlin
GERMANY

Raum: MAR 2.024
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