Q-Masterstudiengänge richten sich an Absolvent_innen von Studiengängen ohne Lehramtsbezug (mit mindestens 180 LP) – auch von Fachhochschulen. Das Studium baut auf dem bereits vorhandenen fachwissenschaftlichen Wissen auf und konzentriert sich vorrangig auf den Erwerb der für den Lehrerberuf erforderlichen bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen. Der Abschluss des Master of Education ermöglicht den regulären und gleichwertigen Zugang zum Lehramt.

Derzeit wird an der TU Berlin der Q-Master für folgende Fächerkombinationen an beruflichen Schulen angeboten:

• Elektrotechnik/Informationstechnik
• Bautechnik/Mathematik
• Elektrotechnik/Mathematik
• Informationstechnik/Mathematik
• Metalltechnik/Mathematik

Videoansprache von Staatssekretär Steffen Krach zur Strategischen Kooperation Quereinstiegsmaster von sieben Brandenburger und Berliner Hochschulen (Juni 2020)

Ingenieur*innen für das Lehramt (Artikel in TU Intern Juli 2019)

Die Pauker kommen: An der SETUB lernen Ingenieurinnen und Ingenieure, zu unterrichten – der Q-Master macht’s möglich (Artikel in TU Intern Mai 2017)

Wenn Ingenieure unterrichten: An den Berliner Berufsschulen herrscht Lehrermangel – die TU Berlin kontert mit einem Masterstudiengang für Quereinsteiger (Artikel in der Berliner Morgenpost Mai 2017)